LK 3.1 Menyusun Best Practices

Nama : Novi Dian Puspitasari, S.Pd.

Instansi Asal : SMKN 1 Glagah - Banyuwangi

Bidang Studi PPG : Teknologi Konstruksi dan Properti

 

 

Menyusun Cerita Praktik Baik (Best Practice)  Menggunakan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dengan Metode Star (Situasi, Tantangan, Aksi, Refleksi Hasil Dan Dampak) Terkait Pengalaman Mengatasi Permasalahan Siswa Dalam Pembelajaran Estimasi Biaya Konstruksi di Kelas XII DPIB

 

Lokasi	SMK Negeri 1 Glagah - Banyuwangi
Lingkup Pendidikan	SMK
Tujuan yang ingin dicapai	Meningkatkan kemampuan dan hasil belajar peserta didik menggunakan model pembelajaran Project Based Learning pada Mata Pelajaran Estimasi Biaya Konstruksi (EBK) di kelas XII DPIB (Aksi 2)
Penulis	Novi Dian Puspitasari, S.Pd.
Tanggal	20 Januari 2023
Situasi: Kondisi yang menjadi latar belakang masalah, mengapa praktik ini penting untuk dibagikan, apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini.	1. Latar Belakang Masalah: ü Peserta didik kurang semangat dan antusias untuk mengikuti pembelajaran. ü Pembelajaran hanya terpusat kepada guru (teacher centered). ü Peserta Didik belum terbiasa menggunakan aplikasi Excel   2. Mengapa praktik ini penting: ü Penting untuk dibagikan karena banyak guru yang mengalami hal yang serupa dengan apa yang saya alami dalam KBM sehingga melalui praktik pembelajaran ini diharapkan dapat menjadi referensi yang sangat membantu guru untuk mengatasi permasalahan seputar pembelajaran di kelas melalui model pembelajaran yang tepat dan inovatif sesuai dengan kebutuhan peserta didik saat ini.   3. Apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini: ü Menciptakan lingkungan belajar yang inovatif dan kreatif sehingga tujuan pembelajaran yang diharapkan dapat tercapai dengan baik. ü Mendampingi peserta didik yang tidak begitu paham mengenai aplikasi excel
Tantangan : Apa saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut? Siapa saja yang terlibat,	Peserta didik sebagian besar belum familiar menggunakan aplikasi excel sehingga kesulitan dalam mengerjakan LKPD.
Aksi : Langkah-langkah apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut/ strategi apa yang digunakan/ bagaimana prosesnya, siapa saja yang terlibat / Apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini	1. Langkah-langkah apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut ü Guru memberikan penjelasan bagaimana cara menggunakan Excel dan membimbing peserta didik untuk berbagi tugas dalam mencari dan mengumpulkan informasi terkait pertanyaan yang diberikan.   2. Pihak-pihak yang terlibat: Guru dan siswa   3. Apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini Dalam melaksanakan rangkaian pembelajaran ini, saya menggunakan media pembelajaran yang terintegrasi dengan teknologi berupa slide presentasi dalam aplikasi Powerpoint, printout bahan ajar, dan aplikasi Microsoft Excel yang digunakan dalam diskusi kelompok.
Refleksi Hasil dan dampak Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan? Apakah hasilnya efektif? Atau tidak efektif?  Mengapa? Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan, Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan? Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut	1. Setelah melakukan refleksi terhadap pelaksanaan aksi 1, ada beberapa hal penting yang saya catat, antara lain: ü Penggunaan model pembelajaran Project Based Learning pada aksi 2 dalam pembelajaran Estimasi Biaya Konstruksi merangsang sikap dan rasa ingin tahu serta berpikir kritis bagi peserta didik  dibandingkan dengan metode konvensional yang biasa dipakai. Hal ini bisa dilihat dari hasil observasi guru terhadap keaktifan peserta didik pada saat kegiatan pembelajaran.   2. Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut ü Dengan menerapkan model, metode dan teknik pembelajaran yang tepat sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik, maka KBM akan berjalan dengan sukses dan lancar
Rencana Tindak Lanjut	Memberikan pendalaman materi mengenai penggunaan Excel tidak hanya materi kurva S akan tetapi sampai dokumen-dokumen pelaporan proyek lainnya.